Atelier KunstMaat
Marijke Pielage en ik kennen elkaar van onze studie eerstegraads docent beeldende vorming aan de HKU. In 2010 vroeg Marijke mij of ik het leuk vond haar te helpen met het coachen van kunststudenten met een vorm van autisme (ASS). Ik zei direct ja. Allereerst omdat ik het ontzettend leuk vind om jonge mensen te helpen met hun ontwikkeling op het gebied van kunst en/of vormgeving. Maar ook vind ik dat autisme geen belemmering mag zijn om te doen waar je hart ligt.
Mijn naam is Berdien Nieuwenhuizen. Ik ben in 1987 afgestudeerd aan de Rietveldacademie in Amsterdam. Eerst werkte ik een aantal jaren bij bureau Premsela Vonk als assistent industrieel ontwerpen. Ik heb daar kleurstellingen gemaakt voor meubelstoffen, een karpet ontworpen en ben bezig geweest met het ontwerpen van wandbekleding. Daarna ben ik als beeldend kunstenaar ‘vrij’ werk gaan maken. In Amsterdam werk ik in mijn atelier, niet ver van Artis. Verder werk ik regelmatig voor de Hermitage School a/d Amstel en geef ik incidenteel workshops op middelbare scholen.
Mijn ervaring met autisme heb ik opgedaan dankzij mijn zoon. Ik heb veel van hem geleerd. Veel is ook zo herkenbaar, helemaal niet iets om een labeltje aan te hangen. Heel belangrijk om dit werk te doen, is voor mij wederzijds vertrouwen. Voor mij staat het individu centraal en niet datgene waar hij of zij moeite mee heeft. En in de kunst ontmoet en vind je elkaar.
Berdien Nieuwenhuizen
Beeldend kunstenaar
Docent Beeldende Kunst en Vormgeving , 1e graad
Ervaringsdeskundige autisme
K U N S T C O A C H I N G O P M A A T
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .